geotern
18 нояб. 2022 г.1 мин.
PISA – унікальний проєкт, що дає змогу оцінити компетентності 15-річних учнів із читання, математики та природничо-наукових дисциплін. Ці компетентності прямо не пов’язані з опануванням шкільної програми, водночас рівень їхньої сформованості засвідчує здатність успішно навчатися, генерувати нові ідеї, розвивати власну систему знань, застосовувати її для вирішення особистісних й суспільно значущих проблем.
16листопада 2022 року для освітян міста природничого циклу працювала модельно-діяльнісна локація 9освітнього трансфер-містечка інноваційних можливостей на тему : PISA-дослідження заради якості освіти. Консультант ТКМЦНОІМ Козловська Л.П. ознайомила вчителів із концепцією розвитку природничо-математичної галузі освіти як фундаментальної основи розвитку суспільства. Консультант ТКМЦНОІМ Тарас Н.І. висвітлила основні завдання, інструментарії дослідження у форматі PISA, а також прокоментувала результати опитування , яке було проведено серед вчителів.
Каспрук О.Д.( вчитель хімії та біології ТСШ №17) представила вчителям завдання для розвитку природничо-наукової компетентності учнів у форматі PISA.